Autor: Iwona Krajewska-Kranas

Lekcje z komputerem. Podręcznik dla ucznia szkoły podstawowej

Wanda Jochemczyk, Iwona Krajewska-Kranas, Witold K | Uczniowie i Studenci, Podręczniki, Informatyka

W podręczniku zawarto pomysły na lekcje, sprawdzone podczas zajęć prowadzonych w szkole podstawowej oraz w trakcie szkoleń, warsztatów i spotkań metodycznych z nauczycielami informatyki. Autorzy poruszają interesujące tematy, starają się wzbudzić zaciekawienie uczniów, umożliwić im dalszą samodzielną pracę; co w przypadku informatyki ma szczególne znaczenie, ponieważ dziedzina ta rozwija się w ogromnym tempie. gia informacyjna jest traktowana jako narzędzie do rozwiązywania problemów, wspierające uczniów przy gromadzeniu informacji (poznawaniu), tworzeniu dokumentów, rozumieniu rozważanych problemów i przedstawianiu wyników pracy. żka została podzielona na rozdziały, w ramach których wyodrębniono lekcje. Poszczególne lekcje są od siebie niemal niezależne, przy czym lekcje w obrębie rozdziału stanowią pewną spójną całość, z podsumowaniem w postaci jednego lub dwóch projektów (realizacja każdego z nich może trwać 2-4 godziny lekcyjne). służą zintegrowaniu informatyki z innymi przedmiotami...

Lekcje z komputerem. Podręcznik dla ucznia gimnazjum

Wanda Jochemczyk, Iwona Krajewska-Kranas, Witold K | Uczniowie i Studenci, Podręczniki, Informatyka

Podręcznik jest zbiorem ważnych informatycznie i ciekawych dla uczniów problemów, zadań i ćwiczeń do wykonania za pomocą komputera, ujętych w formie lekcji. Są w nim pomysły na lekcje, które autorzy gromadzili w trakcie swojej ponad trzyletniej pracy w gimnazjum oraz podczas szkoleń i warsztatów prowadzonych dla nauczycieli informatyki. Poszczególne lekcje są od siebie niemal niezależne; nauczyciel może wybrać kilka pomysłów z każdego z działów. ożna uporządkować na różne sposoby, można też wykorzystać projekty, opisane w ostatniej części podręcznika, jako osnowę i skupić się na ich realizacji. Wymagają one jednak właściwej organizacji pracy, gdyż łączą działania zespołowe i indywidualne. Praca metodą projektów jest dokładniej opisana w poradniku dla nauczyciela.ie każdą lekcję można zrealizować w ciągu 2 godzin lekcyjnych. Są to zajęcia z komputerem; wszystkie wymagają wykonania pewnych zadań za jego pomocą. Zawartość podręcznika wyczerpuje treści i założenia podstawy programowej....