Kategoria: Informatyka w szkole Edukacja

1 .   .  9  .  10  .  11  .  12  .  13  .  14  .  15

Informatyka Europejczyka Technologia informacyjna

Witold Wrotek | Informatyka w szkole Edukacja



Komputery, Internet, dane i informacje - z tymi pojęciami spotykamy się niemal codziennie. Od kiedy firma IBM wprowadziła na rynek komputer osobisty, technologia informacyjna przestała być zastrzeżona dla wąskiej grupy specjalistów - stała się dostępna dla wszystkich. Chyba każdy miał już okazję wykorzystania możliwości komputerów; są one dziś narzędziami pracy nie tylko informatyków, ale także przedstawicieli niemal wszystkich innych zawodów. Poznanie korzyści, jakie przynosi użytkownikom komputerów rozwój technologii informacyjnej, to nie tylko teoria, ale przede wszystkim praktyka - każde zagadnienie trzeba bowiem przede wszystkim przećwiczyć. "Informatyka Europejczyka. Technologia informacyjna" to podręcznik przedstawiający wszystkie zagadnienia związane z zastosowaniami komputerów. Czytając go i rozwiązując zawarte w nim zadania, nauczysz się korzystać z Internetu, czerpać informacje z jego ogromnych zasobów oraz i chronić swoje dane przed dostępem osób niepowołanych. Dowiesz się, jak zbudowany...
 

Dydaktyka informatyki i technologii informacyjnej w praktyce. Wybrane zagadnienia 2

Zdzisław Nowakowski | Informatyka w szkole Edukacja



W drugiej części znajduje się rozdział JAK UCZYĆ? Jeśli nauczanie ma być skuteczne, musi opierać się na stosowaniu różnych metod nauczania, opracowaniu szczegółowego materiału oraz konspektów ważniejszych lekcji, a także poszukiwaniu prostych pomysłów na trudne tematy. Autor podkreśla znaczenie aktywnych metod nauczania (uczenie poprzez rozwiązywanie zadań, realizowanie grupowych projektów), a także potrzebę korzystania z materiałów źródłowych (multimedia, Internet) oraz kształtowania wartości (szczególnie przy omawianiu zagadnień poświęconych prawnym i społecznym aspektom rozwoju informatyki). Dydaktyka nie jest tylko nauką o metodach nauczania, ale także wiedzą o sztuce nauczania. Dlatego fundamentalnym celem tych zajęć staje się uświadomienie nauczycielom, że nie ma jedynego skutecznego modelu nauczania przedmiotów informatycznych. W praktyce okazuje się, że ta sama lekcja w tym samym zespole klasowym prowadzona tymi samymi metodami nauczania w przypadku dwóch różnych nauczycieli będzie...
 

Matura od 2005 roku - Informatyka

Jacek Durski, Krzysztof Słomczyński | Informatyka w szkole Edukacja



Książka "Matura od 2005 roku - Informatyka" powinna być wykorzystana jako uzupełnienie podręcznika oraz informatora maturalnego. Przeznaczona jest zarówno do pracy na lekcji, jak i dla uczenia samodzielnie przygotowującego się do egzaminu (zwłaszcza wtedy, gdy edukacja w szkole kończy się na technologii informacyjnej). Jest to zbiór zadań maturalnych z informatyki w formie zeszytu ćwiczeń. Stworzony został na bazie kilkuletnich doświadczeń wynikających z prac autorów nad nową maturą. Zadania zostały przygotowane w sposób, w jaki przygotowuje się arkusze egzaminacyjne. Zakres materiału w nich zawarty obejmuje wszystkie standardy egzaminacyjne, które zakłada informator maturalny 2005. Na dołączonej płytce CD można znaleźć przykładowe rozwiązania nauczycielskie i uczniowskie wraz z komentarzem.